الإشارات الرقمية للمدارس والتعليم

الإشارات الرقمية للمدارس والتعليم

أصبحت شاشات العرض الرقمية مشهدًا مألوفًا مع تزايد شعبية الرقمية لافتات في المدارس، الكليات والجامعات. في الواقع ، تقوم المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم بنشر العروض الرقمية بوتيرة سريعة بشكل متزايد.

في هذه المقالة ، سوف نستكشف بعض الاتجاهات الحالية في اللافتات الرقمية للتعليم ، وننظر إلى أين تتجه صناعة برمجيات اللافتات الرقمية.

جيل الألفية

اعتاد الأطفال الذين نشأوا مع الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية على عالم متصل رقميًا. في الواقع ، يتوقعون سهولة الوصول إلى المعلومات التي توفرها الأجهزة الرقمية. شاشات رقمية توفير قناة جديدة يمكن للمعلمين استخدامها للوصول إلى الطلاب داخل الحرم الجامعي وحوله. لا تحل هذه القناة محل الأجهزة الشخصية مثل الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة. يكملهم.

توفر الشاشات الرقمية مستوى من التحكم لا يتوفر عبر وسائل التواصل الاجتماعي وحدها. يمكن تخصيص الرسائل لمكان أو حدث معين وتسليمها إلى مواقع محددة. يمكن أن يكون المحتوى مزيجًا من وسائل الترفيه وأخبار المدرسة والأحداث والمعلومات المحلية وغير ذلك الكثير.

البحث عن طريقك

إن العثور على طريقك حول مبنى غير مألوف أو موقع لم تزره من قبل ليس بالأمر السهل أبدًا. يمكن أن يكون وقتًا مرهقًا للكثيرين. يمكن للفصول الانتقال إلى مواقع مختلفة ، والأحداث والأماكن تتغير باستمرار ... يستغرق تتبع كل ذلك وقتًا طويلاً جدًا وغالبًا لا يتم تحديث المعلومات.

هذا هو المكان شاشات رقمية تعال إلى اللعب. يمكن تحديث المعلومات المعروضة على شاشات العرض ذات الموقع الاستراتيجي في الحال حتى يعرف الطلاب والزوار إلى أين يذهبون. لا توجد مواد مطبوعة لانتاجها وتوزيعها. لا شيء ليحل محل ماديا والتخلص منه. بضع نقرات بالماوس ويتم نشر المعلومات وإتاحتها للجميع ، بغض النظر عن أثر المبنى أو تخطيط موقع الحرم الجامعي. يمكن أيضًا أن تكون تحديثات المحتوى تلقائية، مما يساعد على تحرير موظفي المدرسة للقيام بمهام أخرى. عندما تنشر محتوى تحديد الطريق المصمم بشكل صحيح ، فإنك توفر الوقت لكل طالب وعضو هيئة تدريس وزائر.

لافتات رقمية تفاعلية

الحفاظ على سلامة الجميع

أصبحت شاشات العرض الرقمية مكونًا مهمًا في البنية التحتية الأمنية لكل مدرسة. إليكم السبب. يمكن نشر رسائل التنبيه الفوري على الفور على شاشات محددة أو عبر الحرم الجامعي بأكمله. يمكن تكييف الرسائل مع أي موقف أو الاستجابة لمحفزات مختلفة. على سبيل المثال ، يمكن أن يطلق نظام إنذار وإخماد الحريق إشعارات إخلاء الحريق ويساعد في توجيه الطلاب إلى بر الأمان. يمكن إرسال سلسلة من الرسائل المبرمجة مسبقًا لمعالجة مجموعة واسعة من الأحداث ، بما في ذلك البيانات الحية أو موجزات Twitter أو المعلومات الحية من أي مصدر آخر.

ماذا عن الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية؟

تحظى الهواتف الذكية وأجهزة الاتصال الشخصية الأخرى بشعبية كبيرة ولكن يمكن أن يكون لها قيود في بعض الأحيان ، خاصة في حالة الطوارئ. على سبيل المثال ، يمكن إسقاط الهاتف الذكي أو فقده ولن يكون أي من هذه الأجهزة فعالاً حقًا في حالات الطوارئ إذا لم يقم المستخدم بتثبيت نوع من التطبيقات المخصصة لاسترداد هذه الرسائل. في حين أن معظم الأشخاص لديهم Twitter و Facebook Messenger مثبتين على أجهزتهم ، إلا أنه ليس ضمانًا أن يتمكن الجميع من الوصول إلى هذه التطبيقات. طورت بعض المدارس تطبيقات مراسلة الطوارئ الخاصة بها ، لكن نجاحها لا يزال يعتمد على قيام الأشخاص بتثبيتها وتنشيطها. ولجعل الأمور أسوأ ، فأنت بحاجة إلى تطبيقات لمنصات أجهزة متعددة ، مثل Android و iOS. من ناحية أخرى ، يمكن تحديث شبكة كاملة من العروض الرقمية بأي رسالة على الفور دون أي مشاركة من الجمهور.

لا تعتمد شاشات العرض الرقمية على الجمهور الذي يحمل جهازًا أو على تثبيت وتمكين تطبيقات معينة. إنها حل مثالي لأي احتياجات اتصال طارئة.

كيف تعمل هذه الأنظمة؟

يدير برنامج اللافتات الرقمية الاتصالات الرقمية في أي مساحة فعلية. يختلف حجم الشاشة المستخدمة حسب بعدها عن أعين جمهورك. يمكن استخدام تقنية LCD لمسافات تقل عن 30 قدمًا ، بينما يمكن استخدام شاشات LED الأكبر لمسافة عرض تبلغ 10 أمتار أو أكثر. عادة ما يتم تركيب الشاشات في المساحات مثل الممرات أو المناطق المشتركة أو الكافيتريات.

ينقسم الموقع عادة إلى أقسام. تعرض كل شاشة محتوى مخصصًا لقسمها جنبًا إلى جنب مع محتوى أكثر عمومية للمؤسسة ككل. يعمل الموظفون معًا لإنشاء محتوى وبرامج كل على مستواه الخاص. تم تصميم اللافتات الرقمية الاحترافية للتعليم مثل برنامج Navori QL لهذا النوع من جهود إدارة المحتوى التعاوني.

يتم إدارة اللافتات الرقمية للتعليم بسهولة باستخدام مدير محتوى QL's. QL متعدد الاستخدامات وسهل الاستخدام وآمن. هذا هو السبب في أن العديد من المؤسسات التعليمية تعتمد عليه في جميع اتصالاتهم القائمة على الشاشة.

لنشر المحتوى ، سوف تفعل ذلك بحاجة رقمية يعرض متصلة بنظام CMS كامل الميزات. اعتمادًا على الحل المتضمن ، قد يكون هناك خادم CMS خلفي مستضاف محليًا أو خدمة سحابية مستضافة تقوم بتشغيل العرض. يتصل موظفو المدرسة الذين لديهم بيانات اعتماد مناسبة بالنظام عبر تطبيق الواجهة الأمامية (يُطلق عليه أيضًا "لوحة القيادة") والذي سيتيح لهم تحميل محتوى جديد وإدارة المعلومات الحية وتحديث شاشات العرض. في معظم الحالات ، سيكون هناك جهاز كمبيوتر أو ملف اللذين متصل بالشاشة. ومع ذلك ، تتيح تقنيات العرض الذكية الجديدة للمصنعين تضمين مكونات الكمبيوتر داخل كل شاشة ، مما يجعل عمليات التثبيت أسرع وأسهل من أي وقت مضى.

عندما يرغب موظفو المدرسة في تغيير المعلومات الموجودة على كل شاشة ، فإنهم يقومون بتسجيل الدخول أو تحميل محتوى جديد أو إجراء تغييرات على برامجهم. بمجرد الانتهاء من ذلك ، يدفع الموظفون تحديثًا لمشغل الوسائط ويظهر المحتوى على كل شاشة.

لبرامج الإشارات الرقمية

ما نوع المعلومات التي يمكنك نشرها؟

إنشاء وإدارة أي نوع المحتوى: الصور ومقاطع الفيديو والعروض التقديمية ومواقع الويب وتدفق الفيديو والقوالب التي تحتوي على موجز بيانات في الوقت الفعلي. يمكنك تضمين موجز الأخبار من مصادر RSS وتنبؤات الطقس وسائل التواصل الاجتماعي المحتوى أو الأخبار الرياضية بالصور. يمكنك أيضًا تحريك الصور الثابتة باستخدام انتقالات نمط PowerPoint لإضفاء الحيوية على المحتوى الخاص بك.

يمكن التقاط المعلومات الحية من مصادر مختلفة (Twitter أو Facebook أو تقويم Google أو مصادر البيانات الأخرى) وعرضها بشكل مستقل عن المحتوى المجدول. يتم تحديث هذه المعلومات باستمرار من كل مصدر حتى ينشر الأشخاص معلومات جديدة ، يتم عرضها. هناك العديد من الإجراءات الوقائية التي يمكن تنفيذها لرعاية المحتوى وضمان عرض المواد المعتمدة فقط في أي وقت.

يمكن لموظفي المدرسة أيضًا نشر الجداول الزمنية والإشعارات والمذكرات بما في ذلك محتوى الوسائط المتعددة مثل PowerPoint ويمكن أيضًا إضافة مواد العرض التقديمي الأخرى إلى البرمجة. شاشات رقمية يمكن أن يعرض مجموعة من أنواع الوسائط ويمكن إجراء التغييرات بسرعة حتى لا تكون المعلومات قديمة أبدًا وتكون دائمًا ذات صلة بالجمهور.

رسائل الطوارئ - بروتوكول التنبيه المشترك

يمكن للمؤسسات التعليمية استخدام اللافتات الرقمية لعرض الرسائل الفورية ، مثل تنبيهات الطوارئ وإشعارات الإخلاء. يمكن لـ QL تشغيل هذه الأنواع من الرسائل الفورية بسهولة وهي متوافقة تمامًا مع بروتوكول التنبيه العام (قبعة) صيغة.

QL هو أيضا متوافق مع أنظمة الإنذار الآلي والكشف عن الحرائق. حلولنا تطبيق QL Mobile يمكن أيضًا استخدامها لتشغيل رسائل الطوارئ والتنبيهات باستخدام أي هاتف ذكي أو جهاز لوحي.

من خلال شبكة اللافتات الرقمية التي تعمل بنظام QL ، يمكن للمدارس والكليات والجامعات تحسين سلامة أي مبنى أو منشأة.

تشغيل تنبيه الحد الأقصى

لوحات القائمة الرقمية للكافيتريات وغرف الغداء

استخدام الكافيتريات وغرف الغداء لوحات القائمة الرقمية للإعلان عن قوائم الطعام اليومية وتعزيز عادات الأكل الصحية. اعرض محتوى السعرات الحرارية وحدد وجبات نباتية حتى يتمكن الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من اتخاذ خيارات وجبات مستنيرة.

يمكن لموظفي المطبخ إجراء تغييرات فورية على القائمة وتحديث تصوير المنتج من أي هاتف ذكي أو جهاز لوحي باستخدام تطبيق QL Mobile.

ختاماً

في الختام ، تعد اللافتات الرقمية في المدارس طريقة مفيدة وفعالة من حيث التكلفة لتحسين التواصل بين الطلاب والمعلمين والموظفين والمسؤولين والمجتمع المدرسي الأكبر. من خلال توفير معلومات محدثة عن الأحداث والأنشطة والإعلانات وغيرها من الأخبار المهمة ، يمكن للافتات الرقمية إبقاء الجميع على اطلاع وتسهيل البقاء على اتصال. علاوة على ذلك ، فهي توفر منصة سهلة لعرض المواد التعليمية التي يمكن أن تساعد في تعزيز تعلم الطلاب.

أخيرًا ، مع قدرتها على التقاط بيانات التحليلات من تفاعلات المشاهدين مع المحتوى بالإضافة إلى صورهم عالية التأثير والرسوم المتحركة اللافتة للنظر ؛ سيكون جاهزا للعمل يوفر فرصة رائعة للمدارس لإشراك جمهورها بطريقة مثيرة. بشكل عام ، من المؤكد أن تطبيق اللافتات الرقمية في أي مكان مدرسي سيكون موضع ترحيب من قبل جميع أعضاء مجتمع المدرسة.